開米瑞浩のバーチャルオフィス

こんにちは。教えるシナリオプランナーの開米瑞浩です。

おかげさまで、11/27の「受講者の頭が３倍回転する教材作り」セミナー
は募集開始３日で満席となりました。
ありがとうございます！！

やはり、
「研修受講者がひたすら知識を吸収するだけでなく、
自分で考えてアウトプットを出す、
そんな研修を作るにはどうしたらいいのか？」
という問題意識をお持ちの方が多いんですね。

そこで、ご期待にお応えして第２弾の開催を決定しました！

次回は12月22日火曜日にお待ちしております！

====================　ご案内　===============================

私は今セミナー講師の方の
教材づくりのコンサルタントをしています。

講師の方が作られた教材をもらって、
それがもっと受講者によく伝わるように改善提案をするわけですが、
たいていどんな場合も指摘することが１つあります。それは、

　　「重要な情報は、消しちゃいましょう」

というものです。

人間がものごとをよく理解し記憶するためには、
「あれ？　これはいったい何だろう・・・？」
と自分で疑問を持って考えることが欠かせません。

受講者に自分で考えさせるためには、重要な情報をわざと書かずに
空欄にしておき、はいここはあなたが考えるところですよ、
と明示しておく方がいいのです。

とはいえ、これはそれほど簡単なことではありません。
先日も、ある人気講師の方と話をしていたところ、

「受講者に考えるワークをさせたいが、そのコツがつかめない」

という悩みを聞きました。

自分が話すことなら講師が自分で決められますが、
「受講者の思考の流れ」は講師から直接コントロールできません。
ただ単に「ハイ考えてください」と振ってもうまくいかないのです。

受講者の頭をフル回転させるためには、

ひとの学習についての原理原則を知り、
そのうえで教材をつくる必要があります。

そこで私は今回この「受講者に考えさせるための教材の作り方」
に絞ってセミナーを開催することにしました。

受講者に考えさせるというスタイルは、
私が研修を始めて以来、
一貫して工夫を続けてきました。

その結果、
受講者の参加意識が高まり、
より楽しみながら受講してもらえる効果があります。

また、受講者の満足度・理解度・実践度が上がることにより、
企画側・主催側の満足度も高まり、
研修のリピート率の向上につながっています。

実際、この不況でも
私のメインクライアントである電機メーカーＦ社とＯ社では、
受講者は前年度比３０％も増えているのです。

このセミナーに来て欲しいのは、
「自分自身の知識と経験を伝える」という点では
既に良いコンテンツを持っている講師の方です。

コンテンツに自信がある人こそ、そのコンテンツを
受講者により強力に伝えるコツをつかむために、
ぜひこのセミナーにいらしてください。
以下、セミナーの概要です。
━━━━━━━━■■■　１２．２２　in　品川　■■■━━━

　＜考えさせる教材作りセミナー＞　【残席２名】

～あなたの受講者はなぜ考えなくなるのか？～
「　図解達人 開米瑞浩が教える！！
　　　『受講者の頭が３倍回転する教材』のつくり方　」

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
★「解説型」の講義から一歩抜けだし、受講者の「考える力」
　を引き出す研修をするための研修教材の作り方が得られます

【日時】12月22日（火）19：00～21：30

【場所】品川区セミナー会場（大井町駅より徒歩3分）

【対象者】
　・コンサルタントや士業、プロ講師、企業内トレーナーなど、
　　「大量の知識を教えなければならない」セミナー・研修を開催している方
　・専門的な知識や技術を社員に教えている、企業の人材育成担当者
　・教材作成をしている方
【中でもこんな方にお勧めです。】
　・「『大量』『複雑』『難解』なコンテンツを
　　　『シンプルに』『わかりやすく』『楽しく』学んでもらえる
　　　教材のつくり方や教授法を身につけたい方」
　・「せっかく教えても使われずに忘れられてしまうことが悲しいと感じている方」
　・「『コンテンツ』には自信がある。
　　　一方で『教える方法』はいつも試行錯誤の方」
　・「長年講師業をやっていて一定の評価は得ているが、
　　　もっともっとセミナーの質を向上させたい方」
　・「『受講者がよく寝てしまう』セミナーを『楽しく学べる』セミナーに変えたい方」
　・「人間の学習について原理原則を理解したうえで、
　　　教材を作りたい方」

【内容】
　・ちょっと待って！いきなりワークを始める前に押さえることとは？
　・知識が身につくまでのメカニズムとは？
　・受講者の頭がフル回転するワークとは？（ケーススタディ）
　・「全員、異議無し」では議論にならない
　　　意見の小さな違いを大きく拡大して見せる方法とは？
　・わかりやすくしたいときにやってしまうよくある２つの間違い
　・受講者のやる気に火をつけるワークづくりのコツとは？
　・「都市」ではなくその土台の地形に注目しよう

【期待効果】
　・「講師の話をメモする」スタイルから、
　　「考えることを楽しむ」スタイルへ変わります
　・理解度・定着度・現場実践度・研修満足度・主催者満足度が
　　格段に上がります
　・その結果、あなたのクライアントからの信頼やリピート率が高まります

【定員】10名
　　　　※少人数に対して個別指導するスタイルです。

【セミナー参加のメリット】
　１．研修テキストに関する無料相談つき
　　　（事前に、現在ご使用の研修テキストをお送りいただけば、
　　　　改善案のアドバイスを行います）
　２．「研修受講者に考えさせること」という同じ課題をお持ちの研修講師、
　　　人材育成担当者との交流が得られます
　３．返金保証あり
【受講費】
　　通常　10,000円（税込）
　　※早期割引　12月4日までに御申込の方は、8,000円

【講師】
　アイデアクラフト　代表
　教えるシナリオプランナー　開米瑞浩

　１５年間ＩＴ技術者としてエンジニア業務を行った後、その経験で得た
　「複雑な情報をわかりやすく正確に表現する技術」を活かして、社会人の
　ベーシックな読解力・図解力を育てる研修事業へ転身。
　独自のプログラムで、易しいものから難しいものまでとりまぜた練習問題
　を通して文章の読解力と図解力のポイントを学ぶ企業研修は高いリピート
　率を誇る。
　セミナー講師への「教材作成」のコンサルティングを提供し、
　受講者の頭がフル回転する教材づくりの支援が激増している。

　◎著書
　「ＩＴの専門知識を素人に教える技」　・・・翔泳社
　「図解　大人の説明力」「頭のいい教え方　すごいコツ」・・・　青春出版社
　「仕事が10倍早くなる最強の図解術」　・・・東洋経済新報社
　など著書多数

　◎
　日経Associe誌、日経Systems誌、ITアーキテクト誌、誠Biz.ID誌
　など雑誌寄稿多数。
【申込方法】
　こちらからお申込ください。
　ＰＣ：http://www.formzu.net/fgen.ex?ID=P68727379
———————————————————————————————–

　受講者が「考える」ワークを効果的に研修に取り入れたい講師・教材
　作成者の参加をお待ちしています。

アイデアクラフト代表
教えるシナリオプランナー
開米瑞浩

（注：このセミナーは満席となりました）

私は今セミナー講師の方の
教材づくりのコンサルタントをしています。

講師の方が作られた教材をもらって、
それがもっと受講者によく伝わるように改善提案をするわけですが、
たいていどんな場合も指摘することが１つあります。それは、

　　「重要な情報は、消しちゃいましょう」

というものです。

人間がものごとをよく理解し記憶するためには、
「あれ？　これはいったい何だろう・・・？」
と自分で疑問を持って考えることが欠かせません。

受講者に自分で考えさせるためには、重要な情報をわざと書かずに
空欄にしておき、はいここはあなたが考えるところですよ、
と明示しておく方がいいのです。

とはいえ、これはそれほど簡単なことではありません。
先日も、ある人気講師の方と話をしていたところ、

「受講者に考えるワークをさせたいが、そのコツがつかめない」

という悩みを聞きました。

自分が話すことなら講師が自分で決められますが、
「受講者の思考の流れ」は講師から直接コントロールできません。
ただ単に「ハイ考えてください」と振ってもうまくいかないのです。

受講者の頭をフル回転させるためには、

ひとの学習についての原理原則を知り、
そのうえで教材をつくる必要があります。

そこで私は今回この「受講者に考えさせるための教材の作り方」
に絞ってセミナーを開催することにしました。

受講者に考えさせるというスタイルは、
私が研修を始めて以来、
一貫して工夫を続けてきました。

その結果、
受講者の参加意識が高まり、
より楽しみながら受講してもらえる効果があります。

また、受講者の満足度・理解度・実践度が上がることにより、
企画側・主催側の満足度も高まり、
研修のリピート率の向上につながっています。

実際、この不況でも
私のメインクライアントである電機メーカーＦ社とＯ社では、
受講者は前年度比３０％も増えているのです。

このセミナーに来て欲しいのは、
「自分自身の知識と経験を伝える」という点では
既に良いコンテンツを持っている講師の方です。

コンテンツに自信がある人こそ、そのコンテンツを
受講者により強力に伝えるコツをつかむために、
ぜひこのセミナーにいらしてください。
以下、セミナーの概要です。
━━━━━━━━■■■　１１．２７　in　品川　■■■━━━

　＜考えさせる教材作りセミナー＞　【残席３名】

～あなたの受講者はなぜ考えなくなるのか？～
「　図解達人 開米瑞浩が教える！！
　　　『受講者の頭が３倍回転する教材』のつくり方　」

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
★「解説型」の講義から一歩抜けだし、受講者の「考える力」
　を引き出す研修をするための研修教材の作り方が得られます

【日時】11月27日（金）19：00～21：30

【場所】品川区セミナー会場（大井町駅より徒歩3分）

【対象者】
　・コンサルタントや士業、プロ講師、企業内トレーナーなど、
　　「大量の知識を教えなければならない」セミナー・研修を開催している方
　・専門的な知識や技術を社員に教えている、企業の人材育成担当者
　・教材作成をしている方
【中でもこんな方にお勧めです。】
　・「『大量』『複雑』『難解』なコンテンツを
　　　『シンプルに』『わかりやすく』『楽しく』学んでもらえる
　　　教材のつくり方や教授法を身につけたい方」
　・「せっかく教えても使われずに忘れられてしまうことが悲しいと感じている方」
　・「『コンテンツ』には自信がある。
　　　一方で『教える方法』はいつも試行錯誤の方」
　・「長年講師業をやっていて一定の評価は得ているが、
　　　もっともっとセミナーの質を向上させたい方」
　・「『受講者がよく寝てしまう』セミナーを『楽しく学べる』セミナーに変えたい方」
　・「人間の学習について原理原則を理解したうえで、
　　　教材を作りたい方」

【内容】
　・ちょっと待って！いきなりワークを始める前に押さえることとは？
　・知識が身につくまでのメカニズムとは？
　・受講者の頭がフル回転するワークとは？（ケーススタディ）
　・「全員、異議無し」では議論にならない
　　　意見の小さな違いを大きく拡大して見せる方法とは？
　・わかりやすくしたいときにやってしまうよくある２つの間違い
　・受講者のやる気に火をつけるワークづくりのコツとは？
　・「都市」ではなくその土台の地形に注目しよう

【期待効果】
　・「講師の話をメモする」スタイルから、
　　「考えることを楽しむ」スタイルへ変わります
　・理解度・定着度・現場実践度・研修満足度・主催者満足度が
　　格段に上がります
　・その結果、あなたのクライアントからの信頼やリピート率が高まります

【定員】10名
　　　　※少人数に対して個別指導するスタイルです。

【セミナー参加のメリット】
　１．研修テキストに関する無料相談つき
　　　（事前に、現在ご使用の研修テキストをお送りいただけば、
　　　　改善案のアドバイスを行います）
　２．「研修受講者に考えさせること」という同じ課題をお持ちの研修講師、
　　　人材育成担当者との交流が得られます
　３．返金保証あり
【受講費】10,000円（税込）

　　※早期割引　11月17日までに御申込の方は、8,000円

【講師】
　アイデアクラフト　代表
　教えるシナリオプランナー　開米瑞浩

　１５年間ＩＴ技術者としてエンジニア業務を行った後、その経験で得た
　「複雑な情報をわかりやすく正確に表現する技術」を活かして、社会人の
　ベーシックな読解力・図解力を育てる研修事業へ転身。
　独自のプログラムで、易しいものから難しいものまでとりまぜた練習問題
　を通して文章の読解力と図解力のポイントを学ぶ企業研修は高いリピート
　率を誇る。
　セミナー講師への「教材作成」のコンサルティングを提供し、
　受講者の頭がフル回転する教材づくりの支援が激増している。

　◎著書
　「ＩＴの専門知識を素人に教える技」　・・・翔泳社
　「図解　大人の説明力」「頭のいい教え方　すごいコツ」・・・　青春出版社
　「仕事が10倍早くなる最強の図解術」　・・・東洋経済新報社
　など著書多数

　◎
　日経Associe誌、日経Systems誌、ITアーキテクト誌、誠Biz.ID誌
　など雑誌寄稿多数。
【申込方法】
　こちらからお申込ください。
　ＰＣ：http://www.formzu.net/fgen.ex?ID=P33557210
———————————————————————————————–

　受講者が「考える」ワークを効果的に研修に取り入れたい講師・教材
　作成者の参加をお待ちしています。

アイデアクラフト代表
教えるシナリオプランナー
開米瑞浩

（このイベントの募集は終了しました）

■概念分析のプロに学ぶ　研修コンテンツ相談会のお知らせ

「じゃ、講師お願いしますね」と頼まれてしまったからにはやらなければ
ならないけれど、人に知識を教えるための教材の作り方なんて知らないし、
勉強をしに来る受講生の前で「講師」として振る舞うコツもわからない、

・・・・とお困りの方へ。
そんなあなたのために役に立つイベントがあります。

イベント名：開米瑞浩の「研修コンテンツ相談会」
日時：3月29日　13:15～16:45　（3時間30分）

対象者：知識を教えるタイプの研修の講師をする予定があり、
　　　　そのための研修教材も既にある程度できている、という方

＜概要＞
事前にお送りいただいた研修教材に対して、開米が内容をチェックして
改善案を考え、当日その内容を詳しく説明します。

また、講師をする上で不安に感じていることがありましたら、なんでも
ご質問ください。事前にいただいた質問には、分かる範囲でお答えし
ますし、開米がわからないことについては、講師仲間や研修会社に聞く
などしてできる限りお答えします。

  → 開米瑞浩 詳細プロフィール

「研修教材」は、自作かどうかは問いません。
また、完成していなくてもかまいません。
とりあえず作ってみたたたき台、程度の状態で十分です。

現在の研修教材の出来に不安がある方、講師としての振るまい方に
不安がある方、ぜひこの研修コンテンツ相談会においでください。

★実施細目★
　開催日：３月２９日（日）
　時刻：１３：１５～１６：４５　（３時間３０分）
　費用：２万円（当日現金払い、メルマガ読者割引あり）
　定員：６名 （募集終了）
　会場：コンファレンスホール東京［新宿］
　　　　http://www.conferencehall.jp/shinjyuku_map.html

＜補足事項＞
メルマガ読者割引がありますので、ぜひメルマガへご登録ください。
↓読み書き図解力を鍛え直すマガジン
http://www.mag2.com/m/0000114516.html

申込方法：このイベントの募集は終了しました

→お問い合せ先

１月12日（月）に２回目の概念分析勉強会を開催します。
少人数の勉強会ですので、３人まで募集です。
参加ご希望の方は以下の方法でお申し込みください。

定員になり次第、このページにてお知らせします。

残席：1

　　　　■概念分析勉強会・第２回　開催概要■

　場所：横浜駅近辺
　　　　（ファミレス等の一般のお店でやりますので、具体的な場所は
　　　　　申し込まれた方に別途メールでお知らせします）
　日時：1月12日  午後3:00～5:00
　費用：千円程度
　参加資格：「概念分析をしたい資料を持参して来れる人」
　　　　　必ずしも自分で作った文書でなくてもかまいません。

　進め方：参加者各自の持参してきた資料を相互に配布し、順番に
　　　　概念構造分析を試みる。基本的には開米が進行役を務めますが、
　　　　あくまでも「有志による勉強会」ですので、自分で考える姿勢が大事です。

　申込方法：
　　　下記項目に記入の上 seminar0112@ideacraft.jp 宛にメールで
　　　お申し込みください。

　　　氏名：
　　　電話番号：
　　　自己紹介：

なお、横浜はあまり行かないので手頃な場所がわかりません。休日の午後という時間帯なので、オフィス街のファミレスあたりだと混まなくていいんじゃないかと思うのですが、手頃なお店がありましたらぜひお知らせください。桜木町または関内でも結構です。

大変急な話ですいませんが、明日、１２月１３日（土）に新企画のセミナーを
開催します。実験的なものなので、広く告知をしていませんでしたが、キャン
セルが出た分、３席だけ追加募集です。参加ご希望の方は今日中にお申し込み
くださいませ。

定員になり次第、このページにてお知らせします。

このセミナーの募集は締め切りました

■プロ講師に学ぶ　達人の技術を教える人のためのトーク術実習セミナー

「教えるためのトーク術って、営業のトーク術と全然違うんですね」
～営業のプロが絶句した、「教えるためのトーク術」の秘密が今ここに！～

＜概要＞
人に知識や技術を「教える」ことは、営業でもなくプレゼンテーション
でもなくコーチングでもありません。つまり「教育」の場面にはそのた
めの特有のトーク術が必要です。そしてそれを知っているのは「教育」
のプロだけです。
企業教育の現場で活躍するプロ講師にその「教育」のためのトーク術を
学んでみませんか？
この講座は、会社で人に技術や知識を「教える」人のためのトーク術を
実習を通して身につける講座です。

組織全体で不断の学習が求められる現代、「教える技術」は決してプロ講師
だけが持っていればいいものではありません。取引先や社内でのちょっと
した説明会、あるいは後輩の相談に乗るときなど、活用できるシーンは
想像以上に多いものです。ぜひ「教える人のためのトーク術」を身に
つけて、仕事を楽しく進められるようになりましょう。

日時：１２月１３日（土）　１４：００～１６：００
会場：ITmedia（株）本社　会議室　（国際ビル内）
http://corp.itmedia.co.jp/corp/information/map.html

料金：無料（初回限定）

主催：アイデアクラフト　代表　開米瑞浩
協力：ITmedia Biz.ID編集部

講師：開米瑞浩　（アイデアクラフト代表）
関連記事：
　プロ講師に学ぶ、達人の技術を教えるためのトーク術
　第１回：トークに「ブレーキ」をかける技を身につけよう
　http://www.itmedia.co.jp/bizid/articles/0812/03/news011.html

申込方法：　（受付終了）

注意事項：
　当セミナーでは、実習の様子をビデオ撮影して検討します。
　このビデオをBiz.ID誌記事中で事例として掲載する可能性があります
　ので、掲載許諾をいただける方のご参加をお待ちしております。
　が、掲載許諾は必須ではありませんので、掲載は困るという方も
　ご遠慮なくお申し込みください。

７月１４日に翔泳社から刊行される開米の７冊目の本、「ITの専門知識を素人に教える技」の出版記念セミナーを、共著者の森川滋之氏と共同で開催することになりました。「講師なんてどうやったらいいかわかりませんよ、カンベンしてください」と思っているあなた、この機会に「講師としてのノウハウ」を身につけてみませんか？
—————————————————————-
『ITの専門知識を素人に教える技』出版記念セミナー開催のお知らせ
—————————————————————-
主催会社：（株）ITブレークスルー
主催者告知ページ：http://www.itbt.biz/event/20080822_public_semi.html

概要：
　　たとえばもし、「来月、○○技術の講習会開くから講師頼むよ」
　　と言われたら、あなたは躊躇なくその依頼を引き受けられますか？

　　　　「ええ？　講師なんてどうやったらいいかわかりませんよ、
　　　　　カンベンしてください」

　　と、反射的にそう思ってしまったあなたのために役立つ２時間、
　　それがこの

　　　　「ITの専門知識を素人に教える技」出版記念セミナー

　　です。

　　今回は、「専門知識を教える技術」の中でも、
　　書籍では伝えられない要素、つまり

　　　　「集合研修の現場での講師としてのアクション」

　　のノウハウに絞り込んでお伝えします。
　　プレゼンテーションとは違う、「専門知識を教える」ための問いかけ、
　　間の取り方、言葉遣いといったティーチングのノウハウを、自ら考え
　　ながら身につけたい方はこの機会を逃さずご参加ください。

対象：　専門知識を人に教える必要のある方、およびそれに興味のある方

受講成果：

1. 「専門知識を教える」講師としての「アクション」のポイントがわかる

講師：　アイデアクラフト　代表　開米瑞浩
　　　　ITブレークスルー　代表　森川滋之

日時：　2008年8月22日(金)　18:30 ～ 21:00

場所：　T’s秀和交差点ビル802会議室

参加費：　15,000円（税込価格）
懇親会費： 4,000円（希望者のみ）
定員：　25名

カリキュラム：
* 「講師」を演じるための３箇条(１５分)
* 講師事例・Before編(１５分)
* 改善ポイント検討(３０分)
* 講師事例・After編(１５分)
* 予備事例および質疑応答(４５分)

↓お申し込みは下記フォームから
http://www.itbt.biz/inquiry/080822_public_semi.html

セミナー名：　専門知識をきっちり教える図解術（拡大版）

アシスト社講演会にて好評を博した「専門知識をきっちり教える図解術（→オンライン講座執筆中）」　セミナーが、時間と内容を広げて拡大版として再登場します！

概要：
「図解」が最大の威力を発揮するのは、プレゼンよりも「複雑な専門
知識を教える」時です。話をひたすら単純化すればなんとかなる「プレ
ゼンテーション」とは違って、「教育」をする時には正確さを犠牲に
することはできないからです。
そして、正確さを犠牲にせずに適切に「教える」ためには、複雑な専門
知識を構造化し図解しなければなりません。
実は「知識を構造化」するには、「構造化の３本柱」と言われるある
単純な考え方が有効です。このセミナーではその「構造化の３本柱」を
中心に、「きっちり教える」ために必要なポイントをとことん実習します。

対象：　新入社員などに「専門知識を教える」立場に置かれて悩んでいる方

注：アシスト社での講演会へ出席された方へ
このセミナーは、アシスト社ソリューション研究会の講演会（東京・大阪・名古屋の各地で開催）でお話しした内容（→オンライン講座として執筆中）をベースに、時間を３．５時間に拡大充実を図ったものです。

このセミナーはこんなところがオトク！です
↓　↓　↓

＜その１＞他にどこでもやっていないセミナーです！
「教える技術」を「人間関係」や「プレゼンテーション」の面から取り上げるセミナーなら他にもあります。しかし、「専門知識を教えるために、情報を構造化する技法」という観点で教材制作を語り、「わかりやすく説明してはいけない」と主張するセミナーは類例がありません。

参考→「わかりやすく説明しては、いけないんですか？」（ITMedia Biz.ID)　（開米の連載記事第1回）

＜その２＞出版予定の未発表原稿の一部をご提供！
7月に翔泳社から発売予定の「教え方、教えます（仮題）」の原稿から、「専門知識を教えるための17原則」というセオリー部分の原稿を特別配布。この日のセミナーでは扱いきれない範囲も何度も読み返して学ぶことができます。

書籍の概要はこちら→「教え方、教えます」（仮タイトル）７月１４日刊行予定！
リンク先の「目次」　第３章の１７原則部分を特別配布。

＜その３＞あなたの教材制作をお手伝い！
あなたが「教えたい」と考えている内容をＡ４一枚程度の文書にまとめてお送りください。事前にお送りいただければ、「専門知識を教えるための構造化」を行い、図解してお返しします。

講師：　アイデアクラフト　代表　開米瑞浩

日時：　2008年6月15日(日)　13:15 ～ 16:45

場所：　四谷三丁目

参加費：　15,000円（税込）
5,000円（再受講価格）

「再受講価格」とは、２月・３月に「専門知識を教える技術」講座を
受講された方向けの価格です。

定員：　12名

その他：　有志にて懇親会をいたします（予算4,000円程度）

お申し込み方法：
下記項目に記入の上 mailto:seminar0615@ideacraft.jp
宛にメールでお申し込みください
氏名：
自己紹介：
電話番号：
何か一言：

（「自己紹介」、「何か一言」とも、ごくごく簡単でかまいませんので
お願いします。たとえば
自己紹介：ＩＴ企業研修担当
何か一言：「今度の新入社員研修を担当することになりまして」
↑このぐらいでかまいませんので、よろしく！

【セミナー情報】 技術者・研究者のための 『読み書き・図解力』向上セミナー 7月22日 at 大井町

▼講師紹介割引が適用される申込用紙はこちら

「図解」は複雑な情報を人に説明するための強力な武器ですが、実際にはなかなかうまくできません。これは「図解」以前に文章そのものの論理構造を読み取る「読解力」が不十分なことが多いためです。このセミナーでは「分けて、揃えて、並べる」という単純な手法で読解力と図解力を一気に伸ばす方法を学びます。

医薬・化学分野等の事例を多用した、理系の技術者・研究者にとっての実戦的な講座です。

(more…)

【セミナー情報】 アイデア「図解」の技術　トレーニング 7月11日 at 名古屋

あなたの説明力・伝達力が上がる！　アイデア「図解」の技術　トレーニング研修
図解の技術を身につけることで、仕事の幅がこれまで以上に大きく広がることを実感してください！！

今日、様々なビジネスシーンにおいて、社外での交渉の場、社内での打合せの場を始め「合意形成」の重要性は高まるばかりです。図解の能力は、価値観が多様化する現代人、そして言葉の通じない外国人との共通認識を作る上でも、合意形成力のツールとしては俄然威力を発揮することで、様々な企業においても研修プログラムの一環として本格的に取組まれてきております。
仕事の幅を広げ、ご自身を楽にするビジネススキルですので、以下のような方にお薦めです！

■営業など提案の際、“伝達力・説得力”をアップさせたい
■プレゼンテーションの資料に“説得力のある提案書”を作成したい
■会議やミーティングの場でスムーズに進行させる巧みな言葉を使わなくてもいい“説明のスキル”を身につけたい

お申し込みは主催会社サイトからお願いします→ 中部産業連盟セミナー情報ページ
(more…)

【セミナー情報】 　論理力×図解力 ～思考整理の実践的トレーニング～　6月12日 at 西新橋

スピードが求められるビジネスの現場で、きわめて重要なのは、「短時間で、複雑な情報を、正確かつ、ピン！とくるように伝える」ことです。
本講座では、伝えるべき情報を論理的に整理・整頓し、モレなくダブりなく組み立てる思考整理の技術を、演習を通じて、短時間で、わかりやすく、実践的に身に付けます。

お申し込みは主催会社サイトからお願いします → 新社会システム総合研究所セミナー情報ページ

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